Kristeligt Dagblad (12.9.2007): Der er en voksende kløft imellem den folkekirke-kristne enhedstro, som skolefaget kristendomskundskab skal formidle, og den flerreligiøse og blandingsreligiøse virkelighed, de danske skoleelever befinder sig i. Det mener Marianne Qvortrup Fibiger, lektor i religionsvidenskab på Aarhus Universitet og medarbejder på det såkaldte Pluralisme-projekt, som gennem en årrække har kortlagt århusianernes tro.